Sunday, November 9, 2014
Saturday, October 25, 2014
Los Objetos virtuales de Aprendizaje (OVA), en la Educación hoy
UN OVA (Objeto Virtual de Aprendizaje)
OBJETOS
VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Un objeto de aprendizaje es un conjunto de recursos
digitales, auto contenible y reutilizable, con un propósito educativo y
constituido por al menos tres componentes internos:
Contenidos, actividades de
aprendizaje y elementos de contextualización.
Auto contenible: se refiere a que todo lo que se necesita
para lograr un aprendizaje está planteado dentro del mismo Objeto de
Aprendizaje. Es decir, el objetivo o propósito, los diversos tipos de
contenidos de estudio, las actividades y evaluaciones.
Reutilizable: se puede volver a utilizar en otros contextos, espacios,
lugares, temas, materias etc.
El objeto de aprendizaje debe tener una estructura de información
externa (metadatos) que facilite su almacenamiento, identificación y
recuperación.
Elementos estructurales
de un Objeto de Aprendizaje
El valor pedagógico esta presente en la disponibilidad de
los siguientes componentes:
Objetivos: Expresan de manera explícita lo que el estudiante
va a aprender.
Contenidos: Se refiere a los tipos de conocimiento y sus
múltiples formas de representarlos, pueden ser: definiciones, explicaciones,
artículos, videos, entrevistas, lecturas, opiniones, incluyendo enlaces a otros
objetos, fuentes, referencias, etc.
Actividades de aprendizaje: Que guían al estudiante para
alcanzar los objetivos propuestos.
Elementos de contextualización: Que permiten reutilizar el
objeto en otros escenarios, como por ejemplo los textos de introducción, el
tipo de licenciamiento y los créditos del objeto.
La evaluación es una herramienta que permite verificar el
aprendizaje logrado. Están en concordancia con los objetivos propuestos y por
el tipo de contenido presentado.
Sunday, October 19, 2014
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